【必备】活动计划模板集合7篇

时间:2024-07-12 22:29:32
【必备】活动计划模板集合7篇

时间过得真快,总在不经意间流逝,很快就要开展新的工作了,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编帮大家整理的活动计划8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动计划 篇1

按照学期工作安排,学校将在20xx年元旦前举行校园艺术节传统项目儿童剧表演。现将具体情况通知如下:

一、参加对象:

全校所有班级,每班准备一个节目。

二、内容与形式要求:

1、儿童剧的类型可有:童话剧、小话剧、寓言剧、英语剧、音乐剧等。

2、儿童剧的选择可在课外阅读材料、绘本故事、名著中产生,提倡自编自创,同年级尽量避免内容雷同。(禁止从现行教材中选择)

3、剧本内容应健康向上,格调高雅,有较强的艺术感染力。

4、每个课本剧表演时间为5-8分钟,参与表演人数不能低于班级人数的一半,提倡教师及家长参与,视参与情况将酌情加分。(特别提醒,剧本表演时间请严格控制好,超时过长将扣分。)

5、参赛剧目要求每班的合作团队共同合作参与。节目所需服装、布景、道具、音乐等由各班级各显神通,所需彩色卡纸到总务处领取。

6、节目将设置如下奖项:

最佳演员奖(每班最多3名) 最佳导演奖(教师、学生都可申报,限1名)

最佳剧本奖(原创可申报 )最佳道具奖(教师、学生都可申报,限2名。无需填写推选理由,只需要把道具照片或表演时照片发给王惠琴老师,将组织专人评选)

最美团队奖(以班级为单位进行申报,需写清申报理由,视上报情况进行评比)

最佳表演奖(将根据评委打分选取一半班级)

三、表演时间

时 间年级 评 委 负责人 负责人负责现场表演班级的衔接、秩序的维持、全员投票的组织、投票结果的统计等工作。当天如有课,请自行调整。

12月27日下午13:00—15:10 一、二 现场全体学生

12月28日下午13:00—15:10 三、四 现场全体学生

12月29日下午13:00—15:40 五、六 现场全体学生

四、表演地点阶梯教室

五、最佳表演奖评奖办法:

由全体学生参与投票,本年级段内相互投票,一年级投二年级,二年级投一年级,以此类推,评出一、二等奖,并选取优秀节目的视频组织全校师生于恰当时间集中观看。

六、全程音响调试、摄像

七、注意事项

为保证节目能按时演完,在演出当天,请班主任老师与负责人共同做好节目间的过渡协调工作,确保流畅、高效,不拖沓。如果班主任没空,一定要将此事托付给副班主任或者蹲点老师。

  xx小学大队部

  20xx年12月5日

活动计划 篇2

银雀山街道人大工委按照区人大总体工作安排,结合自身实际,坚持以人为本,牢固树立“人民代表人民选, 人民代表为人民”的理念,切实维护好、发展好、实现好人民群众的根本利益,特制订活动计划如下:

一是加强自身学习,提升履职能力。一是以党的群众路线教育为切入点,切实加强代表思想作风和工作纪律建设,提高代表个人素养和整体形象;二是把坚持贯彻党的各级会议精神作为贯穿人大工作的红线,把握新时期人大工作的规律和特色,落实到具体工作中;三是坚持季度集中学习、日常分散学习、时事专题学习制度,打牢理论基础,激发内生动力,提升履职能力。

二是搭建履职平台,完善服务水平。继续深化“办实事、谋发展、促和谐”主题实践活动,规范化建设代表小组活动室和代表接待站(点),实现代表接待选民及小组活动的常态化;创新活动内容和形式,及时调整规章制度,充实完善代表档案,将展现代表风采的活动图片、影像资料融入代表小组活动专题片,充分调动代表履职的积极性;加大宣传力度,立足代表履职实绩,发现总结典型,在报纸、杂志、网络等载体上进行报导,不断挖掘人大工作的闪光点。

三是规范代表活动,增强履职实效。紧扣代表实践活动主题,围绕街道党工委中心工作,服务大局,着眼长远,组织代表开展视察、调研、执法检查等小组活动。要求代表深入选区,变选民“上访”为代表“下访”,变被动与主动,将党的政策带下去,与选民保持密切联系,问计于民、问需于民、问政于民,听取和反映他们的建议和意见,真心实意为群众做好事、办实事、解难题。

具体活动安排

1-2月份:人大代表走访慰问困难群众、孤寡老人;

3-4月份:组织人大代表开展集中学习活动,组织代表参观视察街道街道重点项目;

5月份:人大代表对创城、计生、安全、城建等专项工作进行调研;

6-7月份:对街道半年工作进展进行视察,听取街道工作汇报并提出下一步发展的建议和意见;

8-9月份:组织一次以“富民、惠民、为民、安民”为主题的小组活动,视察学校校舍改造、老年公寓、卫生服务中心的配套建设及惠民政策落实情况;

10-11月份:人大代表对街直部门进行行风评议,开展向选民述职活动;

12月份:视察街道全年工作开展情况,听取工作汇报,广泛开展联系选民活动,收集建议意见。

活动计划 篇3

活动背景及目的:

学校交通车存在的拥挤、乘车秩序混乱等问题,结合同学们对于校车的意见和建议,承全心全意为老师、同学服务的宗旨,以缓和矛盾、解决问题为原则,以引导为主,监管为辅,切实维护教师、同学的权益,策划本次活动。

活动的意义以及目标:

通过本次活动,切实改善同学们坐车难,坐车挤的问题,改变以往等车秩序混乱的情况,提高工作人员的服务质量,营造良好的乘车氛围。

资源需要:

1、联系后勤处老师争取勤工助学岗位。

2、联合信息中心进行前期的调研和后期的成果反馈。

3、前期的宣传海报。

4、联系各个学院的学生会

活动开展:

1、 在竹二楼下、老校等主要乘车点划出候车区,引导同学自觉排队,并在周边上张贴温馨提示语,提示同学们有秩序乘车,共同营造良好乘车环境。

2、 候车区分为教师候车区与学生候车区,校车到达时,教师优先上车。此举可避免学生与教师同时乘车时给教师所带来的不必要的麻烦,给教师、学生提供便利的乘车方式。

3、 将校车发车的准确时间张贴公示,以方便学生作出合理安排,避免浪费时间。

4、 与济南市公交公司第三分公司联系,以学生调研数据为依据,通过与其反映学校实际情况希望其可以在乘车高峰时段增加交通车班次,以缓解运输压力,缓解乘车拥挤问题。

5、 联系公交公司,争取能在班车未发车的时候同学们可以在车内候车。同时与其协商,希望工作人员可以协助维持上车秩序。

6、 在主要乘车点、交通车内部设置语音提示、宣传标语、温馨小贴士,在适当时刻播放语音提示,在乘公交车时做到“送一个微笑、让一个座位、道一声谢谢、做一件好事”,积极做校园文明的使者。

7、 与我校广播电视台联系,对我校存在的不文明行为进行随机拍摄,并定期制作纪录短片、图片展,揭露校内不文明行为,有效遏制不文明行为的发生。

活动中应注意的问题及细节:

1、 与后勤处的联系要紧密,确保拿到勤工助学岗位

2、 交通车内部的宣传标语可以考虑从各个学院征集

3、 在联系公交公司时注意态度和立场,争取切实为同学办些实事

4、 如果活动第五项可以解决,秩序的维持方面就要加大力度

活动计划 篇4

一、学习指导思想,提高自身素质

我校的美术教研工作,以新课程理念指导课堂教学改革,明确学校美术教育是全面实施素质教育中的重要内容。深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策。充分认识课堂教学改革的重要性和艰巨性,增强实施课堂教学改革的使命感和责任感,努力提高美术教师的自身素质。

二、了解主要工作,贯彻到教育教学实践中去

(一)贯彻新课程理念,改善教学行为

1、学习新大纲,把握教改动向;更新教学理念,明确课改方向。

2、继续认真学习和研究基础教育阶段美术学科课程标准,针对美术学科课程改革中出现的重点问题进行专题研究、反思和总结。

3、美术教师积极参加各类美术教育培训活动,提高课堂教学的质量,并进行专题研讨活动。

4、学习美术教育理论,认真研究美术课堂教学中体现审美情趣的基本理念,在兴趣中让学生学到相关的美术知识,从而有效地培育学生良好的道德品质,形成健全的人格。

5、美术教师要不断加强自身专业技能的学习,提高自己的专业水平,从而有效地促进课堂的教学质量。

(二)立足本职工作,改进教研方式

1、积极参加美术学科新课标新教材的教材分析和教学研究,领会教材的结构体系,发展学生的审美和表现能力。

2、美术学科要注重美术课程与学生生活经验紧密关联,使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。

3、积极参加学校组织的各项教研活动,在平时的教学中经常反思与总结经验教训。

4、继续学习信息技术,不断提升学科教师的信息素养,增强学科教师应用信息技术的意识和能力,推动学科教学与信息技术的整合。

(三)参与课题研究,提升理论与实践水平

1、积极参与美术课题研究。

2、树立“精品”意识,上好每一节美术课。总结并交流我们平时实践中的教育教学经验,共享优质教育资源。

3、重视自身在教学和专业技能方面的提高与进修,提高教师素养。

三、具体活动安排

九月份,在全校学生中组织开展美术作品创作、征集和评选活动, 从中选拔优秀作品参加丹东市第四届中小学艺术展演美术作品展。

十、十一月份,积极做好我校省示范性高中复检工作中听课的相关准备工作,参加学校组织的教师“推门课”。

十一、十二月份,要配合学校开展好校园艺术节活动,认真做好美术、书法、摄影、设计等作品的征集、布展、评选活动,通过这些活动丰富学生的课余文化生活,陶冶学生美的情操。

活动计划 篇5

一、 指导思想

以学校工作计划为指导,围绕教导处工作要点,认真学习先进的教育思想和新的课程标准,积极投身课堂改革,提高课堂教学效益,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变,让学生的自主性和创造性得到真正提升。关注本备课组教师素质的提高,努力做好教学工作。

二.具体措施:

1.教研活动做到主题明确、注重过程、人人参与、研讨、反思、总结。强化教师个人的自我实践,自我反思。

2.备课组按“四定”开展活动(即:定时间、定地点、定内容、定主备教师)。学期开始认真组织好开展一轮以整体梳理教材为主的集体备课活动,教师深入钻研教材、理解教材,从而提高课堂教学的效益。

3.要求备课组成员认真钻研教材,认真备课,做到教学目标明确,方法灵活多变,重难点突出,努力调动学生学习化学的积极性,留意从学生已有的经验出发,让他们在熟悉的生活情景中感受化学的重要性,了解化学与日常生活的密切关系,逐步学会分析和解决与化学有关的一些简单的实际问题,让学生在轻松愉快的环境中获取知识。

4.组织本组教师学习教育理论,开展集体备课,互帮互学,在课堂教学上下功夫。培养教师的教学反思习惯,让教学反思成为提高课堂教学质量和教师研究能力的有效手段.根据学校工作重点,全组人员积极参加学校组织的业务学习和各项教研活动,努力提高自身的业务水平。

5.关心学生,因材施教,充分利用现有的电教设备,帮助学生学习和理解实验探究内容,在平时的教学中渗透历届中考的题型及方向.

6.通过单元考,摸拟考,进行分析,分析本届初三学生存在的问题,提出下一阶段的工作要求.

7.继续开展教学研究,进一步加强听课、评课活动,要求听课有记载,有点评。

8.鼓励教师撰写教学设计,教学反思及教学论文,互相学习、互相交流。

三、工作目标:以“提高化学科中考成绩”为目标,正确科学地引导和教育学生,增强学生的紧迫感和压力感,在保证教学效率的前提下,开学初尽快结束功课,争取第六周进入全面复习。力争20xx年中考化学科取得好成绩。

四、时间安排:(略)

活动计划 篇6

班级:小三班

设计意图:

托班的幼儿年龄小,特别是刚刚入园的孩子,在选用绘画的工具上必须考虑幼儿的操作能力和趣味性。因此我选用了便于操作的眼药水小瓶。在活动形式上,改变一贯美术活动首先出示范例的方法,而是让孩子们去观察画面的变化。同时结合本月我班的主题活动——喜欢参与幼儿园的活动,开展了这个美术活动。

活动目标:

1、愿意参与绘画活动,体验绘画的快乐。

2、在滴色与添画中,乐于观察画面变化。

活动准备:

红黄蓝等水粉装入洗净的眼药水小瓶和小盆里 、卡纸

活动过程:

1、介绍颜料宝宝导入活动。

瓶宝宝要和大家做游戏,(按瓶里水的的颜色为它们起名字。)如:红娃娃等。

可引导幼儿分辨眼药水小瓶中颜料的颜色。

2、教师演示如何滴色

一个红色水娃娃要出来玩了,它在纸上轻轻的站站稳,(滴一滴颜料),呼——一下就滑下来了(把纸提起来,让水流下来),哇!它在做什么游戏啊?(红娃娃在滑滑梯呢)

3、幼儿有兴趣地进行操作

许多娃娃都想来滑滑梯,大家和他们一起来玩吧!(幼儿滴色,教师通过提示和适时的帮助,使幼儿掌握的色的方法。)

4、水娃娃变花朵——用手指在水滴的旁边印画花瓣和叶子。

水娃娃滑到地上变变变,它请小手帮忙长出了许多叶子,美丽的花朵开放了。

活动反思:

新颖的活动材料和自由的活动形式极大的'激发了幼儿的活动热情。幼儿至始至终都是积极和老师一起快乐地游戏着。但在操作中还是反应出老师对活动设计的疏漏:在桌子的摆放上只考虑到让幼儿有更宽松的操作环境,忽视了托班幼儿需要更细致的引导其观察和指导。如果将分三组活动改为围站在一个大的区域内,会更利于幼儿们听清规则和在老师的帮助下活动。

活动计划 篇7

一、活动目标:

1、让孩子们亲近自然,开阔眼界,发现春天的美景,感受人与自然的和谐。

2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,让大家体验快乐,让师生情、亲子情联系更紧密,也增强孩子们的团队意识。

3、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

二、前期准备:

1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;

2、接受报名,尽量所有小朋友都能参加;

3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作;

4、选择场地,准备共用的午餐、车辆

三、活动安排:

1、活动时间:20xx年4月16-17日

2、活动地点:XX生态园XX小镇

3、集中时间与地点:汽车站候车厅,07:30集中,租车前行

4、活动策划:小班家委

5、活动主持:黄琼老师; 协助人员:各班老师

6、参与人员:小班小朋友及家长(邀请园领导)

7、人员分工:各班自行人员分配(包括后勤负责人、带队负责人、游戏负责人、摄影负责人、安全员。)

四、物品准备:

1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服,准备更换的衣物,遮阳帽等防晒用品;

2、各位参与者需要自备防蚊用品;跌打油、创口贴等防意外的用品,

3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;

4、幼儿家长联系电话通讯录;

5、家长们有专业相机的可以带上。

五、活动内容:

1、安全教育:多次对孩子进行安全教育,指导孩子们听从老师和家长的指挥,不随意离开集体,避免去靠近河边的地方,有不舒服及时报告老师和家长;

2、到达目的地后,休整、集合进行集中游戏活动

(1)传球游戏:家长小孩站成一排,妈妈用勺子勺起乒乓球放入小孩碗中,然后爸爸用筷子夹起乒乓球再传给下一组的妈妈,游戏继续,先传完为胜。

(2)祈福许愿:家长和孩子在美丽的祈福树上系上红绸进行祈福许愿。

(3)感恩活动:我喂爸妈吃饭,小朋友用准备好的蛋炒饭分别喂给爸妈吃。

3、集体休息、品尝分享食物。

4、进入XX小镇自由活动。

5、疯狂趣味拍照:

(1)、请家长担任专业摄影师,热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名;

(2)、在游玩的时候,亲子们可以各种搞怪拍照;捕捉精彩游戏瞬间,留下宝贵回忆;亲子游戏结束后,各种趣味造型拍照;

(3)、趣味集体照、单人的照片上传到微信群,自行下载。

6、清理场地,不溜一片垃圾在现场,做个文明的出行人、整理幼儿物品,各车清点人数返程。

六、温馨提示:

1、本次活动属于非园内组织,自愿参与原则,请各位家长自行确保自身及孩子的人身财物安全;

2、尽量所有小朋友都能参加,每一位小朋友至少一名家长陪同;

4、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见。

活动流程:

一、各班的家委会代表致词。(在车上)

二、车上主持人讲解注意事项。

请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

请在活动过程中遵守活动规则,在活动中不要拥挤。

xx生态园游戏活动安排

1、下车方便,时间为15分钟。

2、集合整理活动:身体音阶歌

3、主持人介绍几种游戏的名称。

(1)传球游戏:家长小孩站成一排,妈妈用筷子夹起乒乓球放入小孩碗中,然后爸爸用筷子夹起乒乓球再传给下一组的妈妈,游戏继续,先传完为胜。

(2)绘画长廊:家长带领小孩在白布上自由绘画出春天的美丽。

(3)祈福许愿:家长和孩子在美丽的祈福树上系上红绸进行祈福许愿。十一点半准时在广场集合

(4)感恩活动:我喂爸妈吃饭,小朋友用准备好的蛋炒饭分别喂给爸妈吃。

活动时间为上午十点到十二点。

3、进入XX小镇自由活动,活动时间为上午十点到十二点。

4、采摘园摘蔬菜并寻找乒乓球,每个家庭只要找到一个乒乓球即可,找到后到老师处领取奖品。活动时间为上午十点到十二点。

四、活动结束返回

备用游戏:

击鼓传花:家长小孩围坐一圈,击鼓人开始击鼓,顺时针开始传花,鼓停花在谁手上,谁表演节目。

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